{"id":297,"date":"2026-07-01T08:38:06","date_gmt":"2026-07-01T11:38:06","guid":{"rendered":"https:\/\/smec.cambe.pr.gov.br\/?page_id=297"},"modified":"2026-09-22T10:41:31","modified_gmt":"2026-09-22T13:41:31","slug":"ensino-e-inovacao-digital","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/smec.cambe.pr.gov.br\/index.php\/menu-principal\/estrutura-organizacional\/educacao\/departamento-pedagogico\/ensino-e-inovacao-digital\/","title":{"rendered":"Ensino e Inova\u00e7\u00e3o Digital"},"content":{"rendered":"\n

SETOR DE ENSINO E INOVA\u00c7\u00c3O DIGITAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O setor de Ensino e Inova\u00e7\u00e3o Digital, institu\u00eddo no ano de 2025, \u00e9 parte do Departamento Pedag\u00f3gico e se debru\u00e7a sobre o uso pedag\u00f3gico das tecnologias digitais nos espa\u00e7os de ensino da rede municipal. Para tanto, estuda, analisa e organiza a\u00e7\u00f5es voltadas para o uso pedag\u00f3gico e intencional da tecnologia em sala de aula, subdividindo a atua\u00e7\u00e3o para aspectos voltados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o continuada de gestores e professores e o acompanhamento dos investimentos para a aquisi\u00e7\u00e3o da infraestrutura (equipamentos e conectividade) das unidades escolares, conforme especificado a seguir.<\/p>\n\n\n\n

FRENTES DE ATUA\u00c7\u00c3O <\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Infraestrutura \u2013 equipamentos e conectividade:<\/strong> Compreender a\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 aquisi\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o de equipamentos tecnol\u00f3gicos, bem como \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o da conectividade nas escolas, promovendo a equidade no acesso aos recursos digitais e fortalecendo os processos de ensino e aprendizagem. Atuar, ainda, no acompanhamento e na execu\u00e7\u00e3o de programas e pol\u00edticas p\u00fablicas voltados \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0 conectividade educacional, como a Estrat\u00e9gia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC), respons\u00e1vel pela universaliza\u00e7\u00e3o da internet nas escolas p\u00fablicas e pela articula\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 conectividade e \u00e0 infraestrutura tecnol\u00f3gica; o Programa de Inova\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o Conectada (PIEC), institu\u00eddo pela Lei n\u00ba 14.180\/2021, que apoia as redes de ensino no fortalecimento da infraestrutura, na forma\u00e7\u00e3o e no uso pedag\u00f3gico das tecnologias digitais; e o Programa Educa\u00e7\u00e3o Conectada\/PDDE Educa\u00e7\u00e3o Conectada, que realiza repasses financeiros destinados \u00e0 contrata\u00e7\u00e3o de internet, \u00e0 melhoria da infraestrutura interna e \u00e0 aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos tecnol\u00f3gicos para as unidades escolares.<\/p>\n\n\n\n

2. Forma\u00e7\u00e3o Continuada:<\/strong> Promover a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o continuada para gestores, coordenadores pedag\u00f3gicos e professores da rede municipal, com foco no uso pedag\u00f3gico, cr\u00edtico, \u00e9tico e intencional das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem. Subsidiar a integra\u00e7\u00e3o das tecnologias ao curr\u00edculo, fortalecer pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras e apoiar o desenvolvimento das compet\u00eancias digitais dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o, em conson\u00e2ncia com as diretrizes da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital (PNED) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).<\/p>\n\n\n\n

3. Curr\u00edculo:<\/strong> Estudar, orientar e acompanhar a implementa\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Digital no curr\u00edculo da rede municipal de ensino, assegurando a integra\u00e7\u00e3o das compet\u00eancias e habilidades digitais \u00e0s pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas. Articular as diretrizes curriculares com a Lei n\u00ba 14.533\/2023 (PNED), a BNCC \u2013 Componente Curricular de Computa\u00e7\u00e3o (Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 1\/2022) e a Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 2\/2025, promovendo a\u00e7\u00f5es que favore\u00e7am o desenvolvimento do pensamento computacional, da cultura digital e do uso cr\u00edtico e respons\u00e1vel das tecnologias.<\/p>\n\n\n\n

4. Implementa\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo:<\/strong> Garantir a implementa\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Digital na rede municipal de ensino, em cumprimento \u00e0 Lei n\u00ba 14.533\/2023 (PNED), \u00e0 BNCC \u2013 Componente Curricular de Computa\u00e7\u00e3o (Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 1\/2022) e \u00e0 Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 2\/2025.<\/p>\n\n\n\n

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